在這人間最美的四月天，文華學校小學部英語組傳捷報：遼寧省教育學會教育科研課題《英語繪本閱讀教學的實驗研究》申請成功，為我校英語課程改革開創(chuàng)新征程。

 英語繪本閱讀是我校英語教學特色，英語繪本教學旨在運用“看（by oneself）、讀（teacher or student）、研（talk in pairs）、述（act in groups）、融（talk in groups）”五字教學法，培養(yǎng)孩子們的思維力和想象力。

我校多次承辦鞍山市小學英語“繪本課研讀”教研活動，劉娜老師的《小蝌蚪找媽媽》、孫佳麗老師的《The fox and The crane》等多節(jié)優(yōu)秀觀摩課獲得與會老師的一致贊許。

幼小銜接公益課堂中的《Iris 帶你讀繪本》、《Sundy老師繪本Show》培養(yǎng)了孩子多維度接納英語，增強語感；引導(dǎo)孩子快樂點讀，增強記憶力，深受孩子和家長的喜愛。

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